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    2017 年 9 月 28 日教学工作协调会议纪要

    发布日期:2018-01-18 点击数:

    2017年 9月 28日下午,教务处陈祖琨处长主持召开了新学期第二次教学工作协调会。各教学部门分管教学负责人及教学管理科科长出席会议;教务处全体人员列席会议。会议主要内容纪要如下:

    一、通报教学比赛情况

    信息技术学院吕锋、高云英指导的作品“云南省中医药民族医药三维全景虚拟博物馆”荣获2017“中星杯”泛珠三角+大学生计算机作品赛银奖。国际教育学院沈月老师荣获2017 年外研社“教学之星”大赛季军。

    基础医学院雷娜、杨榆青老师荣获全国青年教师机能学实验技能大赛家兔组一等奖,民族医药学院郭沛鑫、基础医学院解宇环荣获大鼠组三等奖。针灸推拿康复学院郭汝金老师荣获全国首届康复治疗相关专业青年教师课堂教学比赛康复医师组三等奖,指导教师廖映烨老师荣获“伯乐奖”。基础医学院秦竹教授、临床医学院张富刚副教授荣获首届云南省高校教师教学大赛一等奖,基础医学院陈嵘副教授荣获二等奖。

    二、安排部署近期教学工作(一)选派教师参加各类教学培训

    1.根据云南省教育厅《关于做好 2017年中西部高等学校新入职教师国培示范项目实施工作的通知》,经研究,教务处以体现主体学科为原则,实行在我校各学科课程逐年推进的方式,在征求临床医学院、基础医学院、中药学院、针灸推拿康复学院的意见后,推选出中药学院车彦云老师和针推学院张璨老师参加“2017 年高校教师国培示范项目”。指导教师为饶高雄教授,和邰先桃教授。本项目在集中培训结束后,将有6 个月的教学实践。各教学部门要配合教师发展中心,完成对本项目教师的培养任务。

    2.今年下半年教师发展中心组织将组织 12名教师参加“全国高校教师网络培训”,并完成与其所担任课程相关的全国精品课程的网络学习。

    (二)推广使用“雨课堂”现代教学手段为进一步提升我校教师在课堂教学中利用现代工具的水平,改

    进对学生的评价方式,提升课堂教学质量,教务处邀请“雨课堂”公司于9 月22 日举办智慧教学工具使用培训会。现已在教学楼安装了“雨课堂”软件,请各二级学院鼓励老师积极使用。

    (三)部分选修课选分不足补选工作为解决部分同学选修课学分不够的问题,经研究,现针对不同

    的问题,提出以下解决方案:任选公共课学分不够的同学可选课;任选专业课学分不够(仅限于由2012 级学籍异动到2013 级)的同学可补选;2016 届、2017 届因任选课学分而结业的同学可选课。(四)加快本科教学质量工程及专业建设经费执行根据学校2017 年预算执行推进工作会议精神及《云南省省本级预算支出进度考核暂行办法》(云财预[2017]99 号)要求,请各级各类本科教学质量工程项目(以下简称质量工程)负责人、专业负责人尽快对相关项目进行清理,加快项目预算执行力度,及时办理经费报销手续。各二级学院(部门)领导督促项目负责人积极推进该项工作。

    (五)加强师德师风建设请各二级学院在教师中大力宣传黄大年的先进事迹,号召教师向黄大年学习,传播正能量。

    (六)举办云南中医学院第七届青年教师教学基本功竞赛暨第三届临床实践教学基地教师教学能力大赛

    本次竞赛采取学校、二级教学部门(附属医院)两级竞赛方式,各二级教学部门(附属医院)现行组织初赛,选拔并推荐教师参加学校决赛。竞赛内容包括教学设计、教师发展论文、教学演示和教学设计阐述四个环节。教师发展中心已经制定了详细的竞赛规则和具体评分细则等,各二级教学部门(附属医院)组织的初赛可参考此规则和细则完成,学校决赛将严格按此规则和细则进行。请各二级学院须按通知要求认真组织初赛。

    (七)拟对现人才培养方案部分专业课程先行后续进行调整2013版人才培养方案部分专业已实施一轮,根据实施的结果,部分课程先行后续存在问题,严重影响了学生学习效果,为不影响教学效果,拟对现人才培养方案进行部分调整。针对各部门对现行人才培养方案的意见,教务处经研究认为:

    由于2013 版人才培养方案修订工作已经启动,为保证人才培养方案的权威性,拟对课程先行后续进行微调外,其余暂不进行调整,各部门意见可在修订新版方案时进行认真研究后予以采纳;此次所调整课程,课时、学分均不变;整理出的拟调整内容,各二级学院(专业负责人)要认真研究,将反馈意见于10 月10 日报教务处209 室。

    (八)根据学校工作安排,教务处制定了《云南中医学院本科教育教学综合改革方案》和《关于修订本科专业人才培养方案的指导意见》,现已发办公网征求意见,各二级学院要更新观念,深化改革,勇于探索,广泛征求教师意见,将意见、建议书面材料于9 月29日前报教务处 206室。

    三、会议听取各部门意见和建议,并要求认真贯彻落实今天会议精神,部署安排好各项工作,确保落实到位。